Verstop (kleine) voorwerpen in rijst, zand, onder een laagje wol, een sensorische doek of ander sensorisch materiaal en laat kinderen de spullen zoeken. Stimuleert objectpermanentie, oorzaak-gevolg en doorzettingsvermogen.
Stappenplan
1
Leg (kleine) spullen zoals pompoms, ijsstokjes, dieren etc. in een bak
2
Dek de spullen af met sensorisch materiaal zoals. rijst, zand, sensorische doeken, wol etc.
3
Laat de kinderen de spullen verzamelen. Dat kan met de handen, voor de oudere kinderen als differentiatie om geen handen maar een pincet te gebruiken.
